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Activité d'Halloween


Activité d’halloween – Un vampire chez moi

Public cible: secondaire
Niveau de langue : avancé 
Instructions: 
Dans cette activité, les élèves devront se mettre en équipe afin de terminer une histoire de peur.
En classe, l’enseignant décortique le début de l’histoire. Il fait cela en demandant à certains élèves de lire certaines parties et en posant des questions. Le but est de s’assurer que les élèves comprennent bien l’histoire et le vocabulaire utilisé.
Ensuite, L’enseignant donne l’histoire en format papier aux élèves ainsi qu’une feuille pour écrire la fin de l’histoire.
Durant la rédaction, il serait intéressant et amusant de faire jouer des musiques d’halloween.
Une fois les histoires terminées, l’enseignant demande aux différents groupes de se jumeler avec un autre groupe. Chaque groupe sera invité à lire sa version de la fin de l’histoire à l’autre groupe.


Un vampire chez moi

C'est quand même barbant tous les soirs à la même heure d'entendre les parents nous dire : "C'est l'heure d'aller se coucher" ou encore : "Allez ! au lit et que ça saute !!!" et tout ça sous prétexte que "demain il faut être en forme pour aller à l'école ; les enfants ont besoin d'être en forme pour grandir".
J'y croyais vraiment, jusqu'à ce jour ou plutôt, jusqu'à cette nuit-là. 
Je viens de me réveiller en sursaut car dans mon rêve j'entendais un horrible hurlement lugubre. Le genre de hurlement qui fait trembler même les grandes personnes. Si bien que je suis terrifié.
- Maman, Papa, j'ai peur !!!


Pas de réponse. Je sors de mon lit ; sous mes pieds le sol est glacial. Je descends l'escalier dans le noir en me guidant avec la rampe jusqu'à la chambre de Maman et Papa. J'ouvre la porte en commençant à pleurer pour bien montrer aux parents que je ne les dérange pas pour rien et que j'ai vraiment peur.
A peine la porte ouverte, un terrible courant d'air froid me fait trembler. Dans la chambre, le lit des parents est vide, la fenêtre grande ouverte !!! Que se passe-t-il ? Toujours grelottant je m'approche de la fenêtre. Dehors il n'y a rien sinon deux chauves-souris. J'ai trop peur... Je remonte en courant vers ma chambre. 

Que se passe-t-il après? Inventez la fin de l’histoire.
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Profil de l'enseignant

Je m'appelle Samuel Piché. Je suis présentement en troisième année dans le baccalauréat d'enseignement de l’anglais langue seconde. J'ai beaucoup d'expérience avec les enfants. J'ai travaillé dans un camp d'été durant plusieurs années. J'aime l'enseignement des langues parce que je crois qu'il y a toujours un moyen créatif et amusant de faire apprendre une langue. http://www.nebeep.com/wp-content/uploads/2017/07/teaching.jpg http://www.nebeep.com/wp-content/uploads/2017/07/teaching.jpg